Formation initiale ou recyclage CACES® R.484 - Ponts roulants et portiques

POSITIONNEMENT DU PARTICIPANT

• Identification de l’expérience, des connaissances et des pratiques du participant.
• Détermination du parcours adapté : formation initiale ou recyclage.
• Identification de la catégorie préparée :
  – catégorie 1 : ponts roulants et portiques à commande au sol ;
  – catégorie 2 : ponts roulants et portiques à commande en cabine ;
  – option « commande au sol » pour la catégorie 2.

CONNAISSANCES THÉORIQUES

• Cadre réglementaire de la conduite des ponts roulants et portiques.
• Rôles et responsabilités de l’employeur, du conducteur, de l’élingueur et du chef de manœuvre.
• Formation à la conduite, dispositif CACES® et autorisation de conduite.
• Différents types de ponts roulants et portiques, catégories et modes de commande.
• Technologie, composants, mécanismes et dispositifs de sécurité.
• Notions de masse, centre de gravité, équilibre et stabilité de la charge.
• Lecture des plaques signalétiques et compréhension des capacités de l’appareil.
• Identification des risques liés aux charges, aux déplacements, aux parties mobiles, aux obstacles, aux conditions climatiques et au manque de visibilité.
• Opérations interdites ou délicates et conduite à tenir en cas d’incident ou de défaillance.
• Choix, contrôle et utilisation des accessoires de levage.
• Règles d’élingage applicables aux opérations usuelles.
• Vérifications d’usage du pont roulant ou du portique et détection des principales anomalies.
• Choix et utilisation des équipements de protection individuelle.

SAVOIR-FAIRE PRATIQUES

• Consultation et exploitation de la notice d’instructions et du rapport de vérification périodique.
• Mise en configuration d’exploitation du pont roulant ou du portique.
• Réalisation des vérifications visuelles et fonctionnelles de prise de poste.
• Contrôle des dispositifs de sécurité, de la zone d’évolution et des protections collectives.
• Vérification de l’adéquation de l’appareil, des accessoires et de la charge à l’opération prévue.
• Choix des accessoires et réalisation de l’élingage d’une charge.
• Positionnement du conducteur hors des zones de danger avec maintien d’une visibilité adaptée.
• Réalisation de mouvements simples et combinés.
• Prise, déplacement et dépose précise de charges.
• Préparation et sécurisation de la zone de dépose.
• Communication avec l’élingueur et le chef de manœuvre au moyen des gestes et signaux conventionnels.
• Utilisation des aides à la conduite.
• Maîtrise et rattrapage du ballant de la charge.
• Mise hors service de l’appareil en fin de poste.
• Signalement des anomalies et transmission des consignes.

ÉVALUATION ET TESTS CACES®

• Évaluations formatives pendant les séquences théoriques et pratiques.
• Préparation aux conditions des épreuves du CACES® R.484.
• Épreuve théorique portant sur les connaissances nécessaires à la conduite en sécurité.
• Épreuve pratique correspondant à la catégorie préparée.
• Tests réalisés conformément au référentiel CACES® R.484 par un organisme testeur certifié.
• Délivrance du CACES® sous réserve de la réussite aux épreuves théorique et pratique.

La formation repose sur une pédagogie active, progressive et individualisée, adaptée au niveau du participant et au parcours suivi : formation initiale ou recyclage.

• Positionnement préalable permettant d’identifier les connaissances, l’expérience pratique, les besoins de formation et les éventuelles mauvaises habitudes de conduite.

• Apports théoriques interactifs animés selon des méthodes expositives et interrogatives, avec échanges d’expériences, questionnement dirigé et vérification régulière de la compréhension.

• Études de situations professionnelles et analyses de risques permettant d’identifier les dangers liés à l’équipement, à la charge, à l’élingage, aux déplacements et à l’environnement de travail.

• Démonstrations commentées par le formateur concernant les vérifications de prise de poste, le choix des accessoires, l’élingage, les manœuvres, la maîtrise du ballant et la fin de poste.

• Mise en pratique progressive sur un pont roulant ou un portique correspondant à la catégorie préparée, avec réalisation répétée des opérations et des manœuvres prévues au référentiel.

• Apprentissage par l’action, mises en situation professionnelles et exercices individualisés, suivis de débriefings et de corrections immédiates par le formateur.

• Évaluations formatives régulières, théoriques et pratiques, permettant de mesurer la progression, de corriger les écarts et de préparer le participant aux épreuves du CACES® R.484.

Un positionnement préalable est réalisé afin d’identifier le niveau de connaissances, l’expérience pratique et le parcours adapté au participant : formation initiale ou recyclage.

L’assiduité est contrôlée au moyen de feuilles d’émargement signées par le participant et le formateur pour chaque demi-journée de formation.

Le suivi pédagogique est assuré tout au long du parcours par le formateur au moyen de questions orales ou écrites, d’exercices d’application, de mises en situation pratiques et d’observations individualisées.

La progression du participant est suivie à l’aide d’une grille individuelle portant notamment sur les vérifications de prise de poste, l’élingage, les manœuvres, la maîtrise du ballant, la communication et les opérations de fin de poste.

Les difficultés constatées font l’objet d’explications complémentaires, de démonstrations, d’exercices correctifs et, lorsque cela est nécessaire, d’une adaptation du temps de pratique.

Une attestation de formation mentionnant la durée, les dates, la catégorie préparée et les compétences travaillées est remise ou tenue à disposition à l’issue de la formation.

Les résultats des épreuves théoriques et pratiques du CACES® sont enregistrés et conservés par l’organisme testeur certifié conformément à ses procédures.

En cas de réussite, le CACES® R.484 de la catégorie concernée est délivré au participant par l’organisme testeur certifié. En cas de non-réussite, une attestation précisant les compétences validées et non validées ainsi que les préconisations de formation complémentaire lui est remise.

Un questionnaire de satisfaction permet de recueillir l’appréciation du participant sur l’organisation, le contenu, les moyens pédagogiques et l’atteinte des objectifs de la formation.

Un positionnement préalable permet d’identifier le niveau du participant, son expérience de la conduite et le parcours adapté : formation initiale ou recyclage.

Les acquis sont évalués tout au long de la formation au moyen de questions orales ou écrites, d’exercices, de mises en situation et d’observations lors des séquences pratiques.

À l’issue de la formation, le participant est soumis aux épreuves certificatives du CACES® R.484 correspondant à la catégorie préparée :

• une épreuve théorique portant sur les connaissances générales, la technologie et la stabilité des ponts roulants et portiques, leur exploitation en sécurité, les accessoires de levage, les règles d’élingage et l’entretien ;

• une épreuve pratique portant notamment sur la prise de poste, la vérification de l’équipement, l’adéquation à l’opération, l’élingage, la conduite et les manœuvres, la maîtrise du ballant, la fin de poste et le compte rendu des anomalies.

Les épreuves sont réalisées conformément aux fiches d’évaluation de la recommandation R.484A par un testeur qualifié rattaché à un organisme testeur certifié. Le testeur chargé de l’épreuve pratique est différent du formateur.

Le CACES® est délivré sous réserve de la réussite aux épreuves théorique et pratique pour la catégorie concernée.

Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter le référent handicap avant leur inscription. Les besoins sont étudiés individuellement afin de déterminer les adaptations pédagogiques, techniques, organisationnelles ou humaines pouvant être mises en place.

La faisabilité de la formation et du passage des tests est appréciée en fonction du handicap, de l’équipement utilisé, des conditions d’accès au poste de commande et de la capacité à réaliser en sécurité les opérations prévues par le référentiel CACES® R.484.

Les éventuels aménagements des épreuves doivent être validés préalablement avec l’organisme testeur certifié et ne peuvent modifier les compétences ni les critères de sécurité évalués.