Formation initiale au port du harnais et au maintien au poste de travail - toitures, pylônes, château d'eau

Prévention des risques liés au travail en hauteur

• Identification des situations présentant un risque de chute.
• Principes généraux de prévention et priorité donnée aux protections collectives.
• Responsabilités de l’employeur et du salarié.
• Conditions d’utilisation des équipements de protection individuelle contre les chutes.

Équipements de protection contre les chutes de hauteur

• Présentation des différents types de harnais, longes, absorbeurs d’énergie, antichutes et connecteurs.
• Différences entre les systèmes de retenue, de maintien au poste de travail et d’arrêt des chutes.
• Lecture des marquages, des notices et identification des limites d’utilisation.
• Conditions de stockage, d’entretien et de mise au rebut des équipements.

Contrôle des équipements avant utilisation

• Vérification visuelle et fonctionnelle du harnais et de ses accessoires.
• Recherche des défauts, déformations, coupures, traces d’usure ou détériorations.
• Contrôle des coutures, boucles, connecteurs et systèmes de verrouillage.
• Signalement et retrait d’un équipement présentant une anomalie.

Mise en place du harnais

• Choix d’un harnais adapté à l’activité et à la morphologie de l’utilisateur.
• Mise en place, réglage et ajustement du harnais.
• Vérification croisée entre participants.
• Identification et utilisation des points d’accrochage du harnais.

Ancrages et systèmes d’assurage

• Identification des points d’ancrage et dispositifs d’assurage disponibles.
• Utilisation des lignes de vie, supports d’assurage et systèmes antichute.
• Choix du système de liaison adapté à la situation de travail.
• Maintien d’une connexion permanente pendant les déplacements.

Facteur de chute et tirant d’air

• Compréhension du facteur de chute.
• Calcul et appréciation du tirant d’air disponible.
• Prise en compte de l’allongement de l’absorbeur et de la longueur du système.
• Prévention du risque d’effet pendulaire et des chocs contre la structure.

Exercices pratiques

• Contrôle et réglage individuel du harnais.
• Connexion aux points d’ancrage et dispositifs d’assurage.
• Déplacements verticaux et horizontaux en sécurité.
• Progression avec longe double, antichute mobile ou système adapté.
• Positionnement et maintien au poste de travail.
• Mises en situation sur toiture, pylône, château d’eau ou structure pédagogique équivalente.

Conduite à tenir en cas d’incident

• Identification des risques liés à la suspension dans un harnais.
• Application des consignes d’urgence du site.
• Déclenchement de l’alerte et transmission des informations utiles.
• Connaissance des limites de son intervention dans l’attente des secours.

Apports théoriques interactifs permettant de comprendre les risques de chute de hauteur, les principes de prévention et les règles d’utilisation des équipements antichute.

Méthode démonstrative : le formateur présente les techniques de contrôle, de réglage et de mise en place du harnais, ainsi que l’utilisation des systèmes de liaison et de maintien au poste de travail.

Méthode participative favorisant les échanges, les questions et le partage d’expériences à partir des situations professionnelles rencontrées par les participants.

Analyse de situations de travail sur toitures, pylônes et châteaux d’eau afin d’identifier les risques, les moyens d’accès et les dispositifs de protection adaptés.

Exercices pratiques progressifs portant sur le contrôle des équipements, l’ajustement du harnais, la connexion aux ancrages, les déplacements sécurisés et le maintien au poste de travail.

Mises en situation professionnelles réalisées sur une structure pédagogique ou, en formation intra-entreprise, sur les installations sécurisées du client.

Corrections individualisées et retours d’expérience après chaque exercice afin de corriger les pratiques à risque, consolider les acquis et développer l’autonomie des participants.

Feuille d’émargement signée par les participants et le formateur pour chaque demi-journée de formation.

Suivi continu de la participation au moyen de questions, d’échanges, d’exercices pratiques et de mises en situation professionnelles.

Observation individuelle des participants lors du contrôle des équipements, du réglage du harnais, des déplacements et du maintien au poste de travail.

Utilisation d’une grille de suivi des compétences permettant au formateur de consigner les acquis, les difficultés rencontrées et les éventuels axes de progression.

Enregistrement des résultats aux évaluations théoriques et pratiques dans le dossier de formation.

Remise d’une attestation de fin de formation précisant les objectifs suivis, la durée de la formation et les résultats obtenus.

Conservation des documents de suivi conformément aux procédures qualité de l’organisme de formation.

Évaluation continue des connaissances et des comportements tout au long de la formation, au moyen de questions orales, d’échanges avec le formateur et d’observations pendant les exercices.

Évaluation théorique réalisée à l’aide d’un questionnaire ou d’un QCM portant sur les risques de chute, les équipements antichute, les points d’ancrage, le facteur de chute, le tirant d’air et les règles de sécurité.

Évaluation pratique individuelle lors de mises en situation : contrôle des équipements, réglage du harnais, choix du système de liaison, connexion aux dispositifs d’ancrage, déplacements et maintien au poste de travail.

Les compétences sont évaluées à partir d’une grille de critères définis, notamment le respect des consignes, la maîtrise des équipements et la réalisation sécurisée des exercices.

La validation est prononcée sous réserve de la réussite aux évaluations théoriques et pratiques et de la participation effective à l’ensemble de la formation.

Une attestation de fin de formation mentionnant les compétences acquises est remise au participant.

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve de la compatibilité entre les aménagements envisageables, les objectifs pédagogiques et les exigences de sécurité liées au travail en hauteur.

Afin de préparer l’accueil dans les meilleures conditions, le participant ou l’entreprise est invité à signaler tout besoin spécifique dès l’inscription. Une étude individualisée est alors réalisée avec le référent handicap d’EVINCEL afin d’identifier les adaptations possibles :

• adaptation des supports et des modalités pédagogiques ;
• aménagement du rythme, des horaires ou des temps de pause ;
• accessibilité des locaux et des zones d’exercices ;
• mobilisation d’aides techniques ou humaines ;
• adaptation des modalités d’évaluation ;
• orientation vers un partenaire spécialisé lorsque les adaptations nécessaires ne peuvent pas être mises en œuvre.

Les exercices pratiques sont adaptés dans la mesure du possible, sans compromettre la sécurité du participant, du groupe ou du formateur. L’aptitude à réaliser les activités prévues et à utiliser les équipements antichute pourra être appréciée en fonction des contraintes du poste de travail.